こんにちは。バニヤンツリーです！

日本ESD学会第一回大会

8月18日（土）19日（日）

奈良教育大学で開催された

日本ESD学会第一回大会へ参加しました。

日本ESD学会は、20017年4月に設立された学会ですが

他の学会とは少し違う特徴があるように思えます。

ESD学会の会員は研究者のみならず実践者も多いことから

研究者はじめ、企業、ユネスコ関係団体、市民活動団体、学生など

多種多様な発表を聞くことができます。

会場の奈良教育大学は

国内でも有名なユネスコスクール加盟校です。

今回、ユユネスコスクール加盟校の研究者や教員

民間ユネスコに関わる人の取り組みを聞き、

20年の自分のユネスコ活動を振り返るよい機会にもなりました。




二日目のワークショップ

ユース世代のファシリテーターによる

「ユース世代と一緒にESD・SDGｓに取り組もう！」では

京都大学の学生にが作成した

SDGｓへの取り組みが紹介されました。

また、この講座には、

若い人との連携　　という

共通課題をもつ参加者が多かったのも印象的でした。



懇親会では、いつもの人や懐かしい人、

大学生、大学院生と情報交換。


金足農業高校のことばかり聞かれる二日間でしたが

地域ネットワークの構築が大きな目標でもあるバニヤンツリーですから

もちろん、金農含めあらゆる情報を発信してきました。

「教育県秋田」は誇りに思いますが

人口減少など暗い話題も多いのが現実です。

金足農業高校の活躍は

秋田県人にとっては「特別」だと思います。



秋田空港に降りたら

金農の帽子をかぶった秋田犬が。


ESDもSDGｓも特別なことではなく

少し意識して実践することだと思っています。

開発教育地域フォーラム２０１８ 地域✖開発×NGO SDGｓ時代の開発教育を考える

２０１８年２月２５日（日）

JIAC東京国際センターにおいて

「開発教育実践フォーラム２０１８
地域✖開発×NGO
SDGｓ時代の開発教育を考える」　が開催されました。

主催は、このほど認定NPO法人に承認された開発教育協会（DEAR)

毎年、この時期に各地の担い手が集まり学習を重ねていますが

今回も８０名ほどの参加者がありました。

午前中は、全国の４つの団体がそれぞれ活動を紹介しました。

新潟の団体は、教員や一般の人たちが一緒に新しい取り組みを報告、

学校教育、市民教育、どちらの現場にもそれぞれ課題があり

様々な人たちが積極的に学ぶ場、話せる場の必要性を改めて感じました。



午後の分科会では、地域資源の活用法について考えました。

地域資源とはなにか・・人それぞれと思いますが

結局は「人」なのかもしれません。

地域や現場が異なるメンバーの意見は大変刺激的で興味深かったです。

グループは偶然、小学校、中学校、高校、大学に関わるメンバーで

それぞれの課題や対応の違いに地域性なども知る機会になりました。



全国を対象とした集まりは自分の活動をより深められるきっかけになります。

地域を出て学ぶこと、大事なことのひとつだと思いました。